Windows

Guru-guru EU memerlukan lebih banyak latihan IT, laporan mengatakan

PENILAIAN PEMBELAJARAN PADA MASA BDR

PENILAIAN PEMBELAJARAN PADA MASA BDR
Anonim

Kajian Kesatuan Eropah terkini ICT di sekolah telah mendapati bahawa 20 peratus pelajar menengah tidak pernah atau hampir tidak pernah menggunakan komputer di sekolah.

Bercakap pada pembentangan Suruhanjaya itu pada hari Jumaat, Pesuruhjaya Agenda Digital EU, Neelie Kroes, berkata terdapat keperluan yang sangat diperlukan untuk lebih banyak latihan kemahiran IT untuk guru. "Kemahiran dan latihan ICT mesti disediakan untuk semua pelajar dan guru, bukan sekadar sedikit bertuah," katanya.

Latihan guru dalam bidang ICT jarang diwajibkan, oleh itu kebanyakan guru terpaksa menggunakan masa lapang mereka untuk meningkatkan kemahiran ICT. Kajian itu, yang berlaku setiap lima tahun, mendapati bahawa walaupun bilangan komputer telah meningkat dua kali ganda sejak tahun 2006-sebahagian besarnya berkat komputer riba, tablet dan netbook, yang menggantikan komputer desktop di banyak sekolah-masih terdapat perbezaan yang besar antara Scandinavia dan Nordic negara (peralatan terbaik) dan negara-negara seperti Poland, Romania, Itali, Yunani, Hungary dan Slovakia.

Hanya 25 persen dari sembilan tahun di EU adalah sekolah yang dilengkapi secara digital dengan peralatan terkini, jalur lebar yang cepat (10Mbps ditambah) dan sambungan tinggi termasuk e-mel untuk pelajar dan guru, rangkaian kawasan tempatan dan persekitaran pembelajaran maya.

Laporan ini mencadangkan lebih banyak pelaburan dalam latihan guru, contohnya melalui MOOCs (Kursus Terbuka Secara Massive), serta penciptaan jawatan penyelaras ICT. Di E.U. tahap, laporan itu menggesa Suruhanjaya untuk "mengurangkan perbezaan dalam pengajaran ICT di antara negara-negara, projek sokongan pada pendekatan baru untuk mengajar melalui teknologi digital, menyokong sumber pembelajaran digital berkualiti tinggi untuk guru dan sentiasa memantau kemajuan dalam penggunaan teknologi digital dan digital kecekapan. "